domingo, 13 de noviembre de 2011

pensar en red

Mirando el vídeo de Diego aprendí muchas cosas, como siempre que lo escucho:
  • qué configuraciones puedo utilizar en mis prácticas 
  • cómo gestionar los espacios para maximizar los beneficios
  • qué riesgos debo evitar 
Ahora, más allá del discurso, queda el desafío a nuestro rol docente: ¿QUÉ VAMOS A HACER CON TODO ESTO?
Personalmente tengo que hacer la transferencia del uso de espacios más estructurados, más "seguros" y cambiar las formas de control propias de estos espacios por la co-gestión de los espacios colaborativos que se extienden mucho más allá del aula convencional (física o virtual).

Entonces, dejé algunos mensajes en una pizarra colaborativa de SCRIBBLAR.COM como primer ensayo, para que quien quiera llegar hasta allí la utilice y pueda probar sus posibilidades.
Me pareció una muy buena herramienta para trabajar con los alumnos, pero, como les digo, recién la estoy probando. La llamé Sala Docente, espero que funcione , está aquí:

1 comentario:

  1. Hola Mercedes!
    Totalmente de acuerdo contigo, el mayor desafío sin lugar a dudas es el "rol del docente".
    El docente del siglo XXI está educado siguiendo paradigmas de siglos anteriores....
    Depende de cada uno lograr la "adaptación" a pesar de ello.

    Saludos

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